Number Line permet de visualiser les files numériques et lignes graduées et d’illustrer les stratégies de comptage, de comparaison, d’addition, de soustraction, de multiplication et de division.

Les lignes peuvent être graduées avec des nombres entiers, des fractions, des décimaux ou des nombres négatifs. On peut aussi utiliser une ligne numérique vide, avec ou sans graduation.

Pour décrire les intervalles entre les points sur la ligne on utilise les sauts avant ou arrière au-dessus et au-dessous de la ligne. Les sauts peuvent également être étiquetés avec leurs valeurs ou laissés vides.

Des outils permettent de dessiner et d’annoter la page. Il est possible de cacher les éléments de la séquence affichée sur la ligne numérique, ce qui met les élèves au défi d’utiliser ce qu’ils savent des relations numériques et du calcul pour identifier ces éléments manquants.

Cette ligne de numérotation virtuelle est un outil éducatif ouvert, idéal pour les salles de classe élémentaires et autres environnements d’apprentissage qui utilisent des ordinateurs portables, des iPads, des Chromebooks ou des appareils Windows.

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Pour iOS -

Caractéristiques de l’application

• Marquer la ligne numérique avec des multiples de nombres entiers, de fractions ou de nombres décimaux. En outre, masquer ou afficher des valeurs négatives.
• Utiliser la fonction « Aller à » pour vous déplacer vers les emplacements sur la ligne numérique au-delà des limites de défilement.
• Ajouter et manipuler des sauts avant et arrière, au-dessus ou au-dessous de la ligne.
• Étiqueter les barres de saut, automatiquement ou manuellement, pour afficher les intervalles ou masquer complètement les étiquettes.
• Ajouter des graduations personnalisées et des valeurs aux lignes numériques vides.
• Utiliser les outils de dessin pour annoter le travail et montrer votre compréhension.
• Masquer et révéler des nombres sur la ligne numérique.
• Écrire des équations et des expressions avec l’outil de texte.

Number line web et dans les magasins d’applications.

Aide

Vidéo, « Number Line Tutorial », mlc :