Le besoin est une “nécessité ressentie”, d’ordre physique, social ou mental. La satisfaction ou “non-satisfaction” (manque) s’exprime à travers des sensations : la faim exprime le besoin de manger, la satiété signale le besoin satisfait ; la peur exprime le besoin de sécurité, le calme signale (…)
Les infographies En 2003, les pédiatres T. Brazelton et S. Greenspan ont identifié sept besoins fondamentaux pour le développement sain de l’enfant. Ces « expériences et soins que tout enfant a le droit d’avoir » incluent des relations stables et aimantes ainsi qu’un environnement sécurisant. (…)
Sources : P. Georges, P. Chartrand, R. Tozzi et D. Martin, « La gestion des comportements agressifs : mieux prévenir pour mieux intervenir. Guide de formation », Service des ressources éducatives, Secteur de l’adaptation scolaire, Commission scolaire de Montréal, mai 2004. Cette modélisation est (…)