Découvrir l'intérêt pédagogique de la ludification CRCNE Domaine 4 : Diversité et autonomie des apprenantsCRCNE 4.1. Inclure et rendre accessibleCRCNE 4.3. Engager les apprenants Caroline.Menan… lun 22/06/2026 - 10:47 Corps Identifier l'impact de l'IA auprès des personnes avec des besoins (…)
Étapes avancées de production d'un projet vidéo CRCNE Domaine 4 : Diversité et autonomie des apprenantsCRCNE 4.3. Engager les apprenants Caroline.Menan… lun 22/06/2026 - 11:52 Corps Identifier des étapes clés et des compétences spécifiques pour la réalisation d’une émission. Utiliser des outils (…)
Réaliser des podcasts avec ses élèves CRCNE Domaine 4 : Diversité et autonomie des apprenantsCRCNE 4.3. Engager les apprenants Caroline.Menan… lun 22/06/2026 - 12:24 Corps Comprendre l'apport de l’écriture et de la mise en voix radiophonique pour le travail de réflexion et d’expression. (…)
Faites produire des vidéos à vos élèves ! CRCNE Domaine 4 : Diversité et autonomie des apprenantsCRCNE 4.3. Engager les apprenants Caroline.Menan… lun 22/06/2026 - 14:57 Corps Comprendre les avantages pédagogiques de la création de vidéos par les élèves. Maîtriser les étapes de la production (…)
Concevoir un premier parcours avec ELEA CRCNE Domaine 3 : Enseignement - ApprentissageCRCNE 3.1. Concevoir Caroline.Menan… lun 22/06/2026 - 12:01 Corps Identifier des outils numériques permettant de présenter et diffuser des contenus de cours. Utiliser ces outils pour donner aux élèves une (…)
DRANE Occitanie - Académie de Toulouse
DRANE Occitanie - Académie de Toulouse
Waielbi