Accueil > TICE > Veille numérique sur les TICE > DRANE Normandie
Site de la délégation régionale académique au numérique éducatif de l’académie de Normandie
- : [https://drane.ac-normandie.fr/spip.php?page=backend]
- : non
- : non
Adresse du site : https://drane.ac-normandie.fr
Articles issus de la syndication de ce site
-
Dynamiser son cours et favoriser la mémorisation avec des boitiers de vote
2 février, par Philippe Piekoszewski-Cuq — Aide à l'apprentissage, Diversité et autonomie des apprenants, Ressources numériques, Interactive / Amplification, TutorielUne solution simple de boitiers de vote avec Wooclap - En classe / Aide à l'apprentissage, Diversité et autonomie des apprenants, Ressources numériques, Interactive / Amplification, Tutoriel -
Tutoriels vidéos SPIP et SPIPr-éduc
1er février, par Olivier Gautier — Environnement professionnel, Se former, développer une veille, Communiquer, Publier sur le Web, Tutoriel, Tous les niveauxDes vidéos vous présentant le fonctionnement de SPIP ainsi que du jeu de squelettes SPIPr-éduc. - En établissement / Environnement professionnel, Se former, développer une veille, Communiquer, Publier sur le Web, Tutoriel, Tous les niveaux -
Tutoriels vidéos SPIP et SPIPr-éduc
1er février, par Olivier Gautier — Environnement professionnel, Se former, développer une veille, Communiquer, Publier sur le Web, Tutoriel, Tous les niveauxDes vidéos vous présentant le fonctionnement de SPIP ainsi que du jeu de squelettes SPIPr-éduc. - En établissement / Environnement professionnel, Se former, développer une veille, Communiquer, Publier sur le Web, Tutoriel, Tous les niveaux -
Kit robotique CM1-CM2
30 janvier, par Guillaume Hervé — Codage, programmation, Dispositif national, Cycle 3, Concevoir des ressources, Ressources numériques, Concevoir, Enseignement - apprentissage, Mettre en œuvre, Évaluer au service des apprentissages, Se former, développer une veille, Environnement professionnel, Diversité et autonomie des apprenants, Différencier, Compétences numériques des apprenants, Développer les compétences numériques des apprenants, Robotiqueproposé par la DNE / Primabord - En classe / Codage, programmation, Dispositif national, Cycle 3, Concevoir des ressources, Ressources numériques, Concevoir, Enseignement - apprentissage, Mettre en œuvre, Évaluer au service des apprentissages, Se former, développer une veille, Environnement (...) -
Réaliser des figures d’acrosport en autonomie avec AcroEPS
25 janvier, par Mickaël Drevet-Chotteau-Tison — Sélectionner des ressources, Ressources numériques, Diversité et autonomie des apprenants, Inclure et rendre accessible, Différencier, Cycle 4, CalvadosLes élèves ont accès à une multitude de figures en vidéos expliquant la mise en pratique - En classe / Sélectionner des ressources, Ressources numériques, Diversité et autonomie des apprenants, Inclure et rendre accessible, Différencier, Cycle 4, Calvados