Articles issus de la syndication de ce site

• Apps.education.fr - Cloned

  2 avril, par morgane.bencheikh@ac-toulouse.fr — En savoir plus sur Apps.education.fr - Cloned
  Apps.education.fr - Cloned morgane.benche… jeu 02/04/2026 - 10:41 Corps Evolution de VisioAgent sur la plateforme nationale Apps.edu qui centralise les outils pour les personnels de l'Education Nationale. En savoir plus sur Apps.education.fr - Cloned Image de couverture (conseillée)

• Opération Cactus 2026 🌵

  1er avril, par Jerome.Gorgues@ac-toulouse.fr — En savoir plus sur Opération Cactus 2026 🌵
  Opération Cactus 2026 🌵 TDM Jerome.Gorgues… mer 01/04/2026 - 15:07 Corps Le 25 mars 2026, la région académique Occitanie a participé à l’opération Cactus, une campagne nationale de sensibilisation à l’hameçonnage dans les ENT, visant à développer les bons réflexes face aux cybermenaces. En (…)

• Où est l’information face au commentaire ou à l’opinion ? [Focus 03/2026]

  1er avril, par Myriam.Heintzmann@ac-montpellier.fr — En savoir plus sur Où est l'information face au commentaire ou à l'opinion ? [Focus 03/2026]
  Où est l'information face au commentaire ou à l'opinion ? [Focus 03/2026] LycéeFocusELEA Myriam.Heintzm… mer 01/04/2026 - 13:51 Corps Descriptif et objectifs : Dans ce parcours, vous serez amenés à analyser des extraits de débats télévisés, dont l'objectif est de comprendre comment ces émissions (…)

• Décrypter les représentations et évolutions qui traversent les publicités : l’exemple des protections périodiques [Focus 03/2026]

  1er avril, par Myriam.Heintzmann@ac-montpellier.fr — En savoir plus sur Décrypter les représentations et évolutions qui traversent les publicités : l'exemple des protections périodiques [Focus 03/2026]
  Décrypter les représentations et évolutions qui traversent les publicités : l'exemple des protections périodiques [Focus 03/2026] CollègeFocusELEA Myriam.Heintzm… mer 01/04/2026 - 13:44 Corps Descriptif et objectifs : Ce parcours ELEA a été conçu pour décrypter les représentations du monde (…)

• Courir, Jean Echenoz - Parcours de lecture analytique [Focus 04/2026]

  1er avril, par Myriam.Heintzmann@ac-montpellier.fr — En savoir plus sur Courir, Jean Echenoz - Parcours de lecture analytique [Focus 04/2026]
  Courir, Jean Echenoz - Parcours de lecture analytique [Focus 04/2026] ELEALycée Myriam.Heintzm… mer 01/04/2026 - 12:15 Corps Descriptif et objectifs : Ce parcours ELEA a été conçu pour faciliter la compréhension de l'oeuvre "Courir" de Jean Echenoz. Niveau : Lycée Pro Durée : 180 minutes (…)