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Des fichiers odf pour la classe
⚇ Article publié le jeudi 30 mars 2017, mis à jour le mardi 21 mars 2023
Des "ça peut servir" : des fichiers pas forcément très compliqués, utiles à la classe et pénibles à refaire... en Open Doc parce que chacun peut utiliser le logiciel qu’il veut.
Sommaire
Pour le traitement de texte
Des lignes Seyès
Réglures des "cahiers gros carreaux" |
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Des lignes 5x5
Réglures des "cahiers petits carreaux" 5 mm x 5mm |
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Gabarit étiquettes autocollantes 3x7
Une matrice pour imprimer des étiquettes autocollantes 3x7 (63,5x38,1mm, ref Avery J8560, J8160, LR7160, L7060, L7160, L7560, L7782). |
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Gabarit étiquettes autocollantes 3x7 paysage
Une matrice pour imprimer des étiquettes autocollantes 3x7 à coller sur elles-mêmes autour de supports fins (fils, câble, ...). |
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Gabarit étiquettes autocollantes 3x8
Une matrice pour imprimer des étiquettes autocollantes 7x8 (63,5x33,9mm, ref Avery L7159, L7162, L4773, J8159). |
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Modèle pour Mini-livre
Ce modèle permet de créer des mini-livre de 8 pages à partir d’un A4 plié. |
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Annexe au PAI version 2021
Version modifiable de l’annexe du projet d’accueil individualisé. Les nom de l’élève est saisi une fois pour toutes, les cases à cocher sont « cochables » le texte est bien sûr modifiable... |
Mathématiques
Cycle 2 - Cycle 3 Des droites avec des graduations variées (1/10/2/5) Draw - odg |
Du papier pointé
Cycle 2 - Cycle 3 Support d’activités géométriques. Deux espacements 0.5 et 1 cm. Draw - odg |
Méthodologie
Fiche méthodologique « Cet angle est-il droit ? » ou comment vérifier un angle. Cycle 3 - CM2 Writer - odt (équerre de Vindicator) |
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Fiche méthodologique « Construire un triangle quelconque ». Fiche bilan, les étapes de construction sont décrites par les élèves et validées collectivement. Cycle 3 - CM2 Writer - odt. La version svg est à cette adresse : https://openclipart.org/detail/282007/how-to-draw-a-triangle Deux activités Geogebra de réinvestissement : |
ACTIVITÉS
Points, droites, segments et angles
Droites et alignements #1. Tracer des droites à partir de points. Placer le point d’intersection de deux droites. Vérifier des alignements de points. Construire un point qui valide des alignements. Cycle 3 Writer - odt |
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Droites et alignements #2. Chercher des alignements de points. Cycle 2 CE2 - Cycle 3 Writer - odt |
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Angles #1. Vérifier et classer les angles. Activité de réinvestissement sur la nature des angles (aigu / droit / obtus) Cycle 2 - CE2 / Cycle 3 Writer - odt |
Symétrie axiale
Différentes activités avec ou sans quadrillage. Writer - odt
Cycle 3 - CM2
Polygones
Figures connues #1. Identification de triangles, carrés et rectangles dans une figure complexe. Cycle 2 - CE1-CE2 Writer - odt |
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Figures connues #2. Construire des triangles, carrés et rectangles à partir d’un nuage de points. Compléter des carrés sur une feuille pointée. Cycle 2 - CE1-CE2 Writer - odt |
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Triangles #1. Identification de triangles et construction. Cycle 3 - CM2 Writer - odt |
Cercles
Cercle #1. Recherche à partir du cercle et utilisation du compas Cycle 3 - CE2 Writer - odt |
Solides
Solides #1. Patrons de solides. À imprimer sur du bristol. Les élèves découpent et reforment les solides pour créer une collection de solides. Fichier source (svg). Cycle 3 - CE2 Writer - odt |
Français
Typographie. Quelques règles typographiques. Cycles 2-3. Fiche bilan. Writer - odt |
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Lecture. Vocabulaire de la presse. À partir d’un article de la PQR. Cycles 3. Fiche bilan. Writer - odt Version interactive construite avec |
Éducation artistique et culturelle / Culture humaniste
École & Cinéma. Support d’analyse filmique pour « Le cirque » de Chaplin. Cycles 2-3. Ce tableau présente chaque plan de l’extrait par un vidéogramme. Trois colonnes sont prévues pour que l’élève y note son analyse sur le plan (valeur de cadre ou cadrage : plan d’ensemble / plan moyen / gros plan) et la position de la caméra (horizontale / plongée / contre-plongée). En fin de cycle 3, on pourra utiliser la colonne raccord pour identifier les raccords entre plans (regard / mouvements). Cette page doit être imprimée en A3. On peut se contenter de la moitié des plans, une quinzaine de plans suffit à ancrer les notions. On visionne collectivement et un élève dit « stop » pour arrêter le fil à la fin/début d’un plan. L’extrait est visible à cette adresse : https://tube-numerique-educatif.apps.education.fr/w/7ChZ3w7cfnDZz54BY8htm6 Writer - odt |
ENTBox
Memo compte ENTBox
Pour imprimer des pense-bêtes par groupe avec identifiant, mot de passe et adresse de l’ENTBox |
BlueBot
Numération avec BlueBot, des bandes numériques à imprimer à utiliser avec les robots et leur coque-poussoir et des jetons. Writer - odt |
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